quinta-feira, 6 de janeiro de 2011

frase do dia

mesmo com toda fama, com toda lam...


bem, a frase q me fez valer o dia d hj e quiça a semana... p n exagerar, rs é:


There are no atheists in foxholes!

 

a origem é estadunidense e é usada em formaturas militares por lá!

Ateu e feliz por sê-lo!

e tem país q isso dá pena de morte ainda!

sucks!

Brasilzão!

To tentando renovar minha CNH ja faz uma semana! Por duas vzs o sistema q captura as imagens das pessoas (foto) está fora do ar! Vou até lá, caminho um bocado e picas... eu q volte outra hora!

Pior ainda:

No dia 2 vimos q haviam problemas c nossa conta da NET (telefonia). No dia 3 fui ao banco Santander pra cancelar o débito automático dessa conta, por conta do problema. Assinei dois papéis e a caixa me disse q estava tudo ok.  Fui à NET pra renegociar, pq disse q havia cancelado o débito automático. Eles separaram a conta e eu paguei pela internet e tv a cabo, o telefone ficaria sem pagar e seria parcelado nas outras contas. Mto bem fliper, até aqui!

Hj chego pra tirar o extrato da conta e tá la! O maldito Santander pagou a NET!

aguardem próximo capítulo amanhã qdo eu voltar do banco!

Naturalizing Soundscapes

 
 





Naturalizing Soundscapes by composition with Networks, Dynamics and Complexes Systems


André Luiz Gonçalves de Oliveira1



Abstract:
The concept of soundscape was created to encompass the set of sounds that one can hear in a specific period of time at some place. Schafer, in 70s decade, suggests that the soundscape is a match of the sound events that occur around someone in every-day life. Since it then, the concept has been developed in many ways. This paper will examine the notion from an aesthetic perspective. I argue about the possibility of a set of principles to compose soundscapes that makes possible to experiment what is described as naturalized aesthetic. These principles have been inspired by theories coming from different knowledge areas, including the Cognitive Science, Cognitive Musicology, Dynamic Systems Theory, Contemporary Phenomenology and Ecology. This article provides an overview of the relationship amongst central concepts, that can be used in order to show some fundamental principles to soundscape composition within a naturalized aesthetic. The materials are the concepts rooted in phenomenological approach to perception and cognition. The methods are taken as a set of technical procedures in three different stages of soundscape composition: recording; analysis and signal processing; and place installation. To illustrate tris approach, I present the central ideas of an Installation made in 2010 together with another PhD candidates of the Laboratory of Art and Techno-science - LART /UnB.
1Assistant Professor of Music Department in Federal University of Mato Grosso do Sul - UFMS, and PhD candidate in Art and Technology at University of Brasília – UnB.

segunda-feira, 3 de janeiro de 2011

Brevíssimo comentário acerca do discurso de posse da presidenta

Não há condições de discordar da beleza e da força do simbolismo da posse de Dilma na presidência do Brasil. Mesmo que me incomode muito as insistentes presenças de Sarney e Temer ao seu lado. É de fato muito bonito ver uma mulher, com seu perfil político, continuar o trabalho do operário, q por sua vz deu certa continuidade ao projeto do professor. Professor q foi o q sobrou do primeiro governo eleito depois da reabertura política da década de 80.

Em seu discurso a presidenta tocou basicamente em dois assuntos na maior parte do tempo: as benéces da economia e a distribuição de renda proporcionada pelo bolsa família. Como segunda etapa tratou do trinômio: educação, saúde e segurança. Essa segunda etapa pareceu menos privilegiada. Talvés por ser mais de base e precisar de mais tempo para se ver resultados. No entanto, não se ouviu palavras da presidenta sobre mudanças radicais no sistema de ensino do Brasil. Parece q ao tratar desses três assuntos como um "trinômio", uma vz q foram abordados em sequência,  já há certo desprevilégio à educação com relação ao Bolsa Família, por exemplo. Sobre o Ensino Médio, por exemplo, um importante gargalo de nosso sistema, foi proposto basicamente uma ampliação do Ensino Profissionalizante.

Estive por 4 anos e meio (2005 - 09) trabalhando como professor no Ensino Médio, além de cerca de 13 outros (desde 1998) no Ensino Superior, na maior parte do tempo em cursos de Licenciatura em Música, e não consigo entender o caminho proposto. Claro q a formação de mão de obra pro mercado deve ser uma das prioridades em um país que quer crescer. Também não penso que o ensino universitário, ou a pesquisa científica, seja algo obrigatório para todas as pessoas. Mas, não é nítido que o país precisa de uma grande reforma educacional? De novas taxas de investimento em educação em todos os níveis? De nos leis para isso?

Um certo alento sobre isso foi quando, logo de início ainda, Dilma disse algo sobre a necessidade de duas reformas, a política e a tributária. Se for possível ter tais reformas como instrumentos de ajuste das praticas sociais, aquelas referentes a educação poderiam ser os primeiros alvos. De maneira geral, a educação, sobretudo a Educação Básica precisa de uma reforma grande e profunda. Um processo que não poderia acontecer sem envolver muita organização e trabalhalo por uns 4 anos, pelo menos. Mas seria um grande plano de governo hein!? Depois de conquistada a estabilidade da inflação, pelo professor, com algum aumento aquisitivo real, ainda com certa distribuição de renda entre as classes mais necessitadas, pelo operário, viria então uma educação de qualidade para formar uma nova, maior e quem sabe, mais sólida classe média, como realização da nossa primeira presidenta.

Tenho grande admiração e respeito pelo curriculo da presidenta. Em meados de 2008 eu ja tinha certeza de que seria ela a subir a rampa em 2011. Espero um bom governo, mesmo não vendo em seu discurso inicial grandes intenções para a educação.

sábado, 1 de janeiro de 2011

1-1-11

Eu e minha coisa com as datas. Ja falei aqui mesmo outro dia sobre isso.Acho q foi 10/10/10.
Hoje temos 1/1/11, pra q fique mais homogêneo.

O Kibe loko disse q o rubinho barrichelo teve até um calafrio! rs Deve ter sonhado c o Schumaker, rsrsrs

O fato é q demoraremos bastante pra ter novamente um 1/1/11. Agora, pensemos bem, e pra ter novamente um dia 2/1/11? Cada dia é raro e isso vale por si, o q é interessante aqui é o alinhamento numérico. E pra uma cultura, como a ocidental descendente dos pensadores gregos, que sempre teve o número como algo importante, há motivos para tal interesse. Assim, daqui a pouco teremos também o 12/12/12. Isso se o Maias furarem sua previsão.


Happy New Year!

quarta-feira, 29 de dezembro de 2010

Biblioteca atualizada

Enfim, pra terminar a primeira década aqui vai a parcial da biblioteca mgo (mertzig gonçalves de oliveira) no fim de 2010:

mgo bib em pdf

q venha 2011. Será q chego nos 600 daqui um ano?

terça-feira, 21 de dezembro de 2010

n resisti: retrospectiva 2010

Janeiro:
Duas semanas iniciais bem relax em big field... só curtindo o condomínio c a mert!
Duas semanas finais c bastante trabalho para uma proposta c a DD pro Itaú Cultural. Q n rolou.
Foi minha introdução ao LART.
Ficou um bom diagrama e alguns pedaços de txt.




Fevereiro:
Choveu pacas em Big Field e perdemos duas grandes avenidas q só foram reinauguradas esses dias.


Março:
Mataram o cartunista Glauco.
O haiti foi atingido por um terremoto monstro e o Rio de Janeiro por chuvas q provocaram desmoronamento de favelas.


Abril:
Compondo peça nova, preparando o concerto de junho e dando aulas, muitas aulas (sábado de manhã, inclusive!). 
Acho q fui pra BSB...


Maio:
Casamento da Sizuê em ldna. Eu q n tinha visto a famiglia no fim do ano, matei saudades da cidade natal!


Junho:
Olha q cartaz bonito a Venise fez pra o meu concerto de primeiro semestre.
Toquei no Sesc pra uma meia duzia de gatos pingados. Mas os gatos pingados certos. rs

Julho:
Férias, uhuuuu ganhei uma grana e fui cuidar da motinha!
No fim do mês eu e a mert ficamos mais velhos! Velhos e felizes, embora sempre ranzinzas, rs 


Agosto:
BSB pra começar bem o semestre bebendo pão líquido no Mittelager, na 203N.
O LART começou fervendo c muitos projetos... eu iria encarar um deles pra ver qual é. O do Memorial da América Latina em Sampa... minha meca!
Fui pra SP, revi o ernani, o gui e a michelle. Fiz com a camix o projeto de nossa obra malsussedida na mostra coletiva internacional: transfronteiras contemporâneas. Uma instalação na galeria do Memorial.






 Setembro:
Meu pai, mãe, cadu, gi e joão vieram pro feriado de 7/09.
Depois foram duas semanas em Sampa pra colocar a obra em pé!
Tava lá la na vernisage. Só eu q esqueci de pegar um programa.



Outubro:
BSB again, agora sim, últimas noites no ap da 204 N.
FAT 2.0! O LART baixou em Big Field, com oficina da Cidoca e palestra da DD recramando da camix. A Lecix ficou em casa.
Presidente Prudente - toquei no Cesar Cava  again!

Novembro:
Treta no eunem
festivar da música crássica
A vó Lia veio pra cá e ficou uns 3 dias!
O exército tomou a favela do cruzeiro e o morro do alemão no RJ.

Dezembro:
O SISCAD (sist de notas da ufms) n funcionou até hj!!!! e eu ja estou em pleno gozo de férias desde dia 13.
Entre 23 e 27 estaremos em ldna. O phê desce pra praia c meus pais e volta pra B. Field dia 17 de 2011.
Eu e a mert passaremos o ano novo por aqui.... ou qqer coisa eu aviso.

segunda-feira, 20 de dezembro de 2010

último post do ano

pois é
acabou então essa primeira década.

Vamos pra segunda do século e do milênio.
Meu segundo ano de doutorado.
Minha segunda metade de probatório.

sábado, 20 de novembro de 2010

púbrico do latim pubris

No começo de 2010 fomos chamados à pró-reitoria de extensão que nos disse q havia pouco dinheiro,
não haviam mais ´passagens assim, o processo seria um pouco mais complicado.
portanto não seríamos atentidos em nosso s projetos. porém, haveria passagem!  Bem, dois meses depois já
Aí nesse glorioso mês de novembro a cidade se enche espetáculos de música de qualidade custeados pelo tal 
Fizemos nosso evento com nossas 3 passagens mirradas e hotéis com muitoesforço e discussão.

$ público q a pró-reitoria nos disse q estava curto. O tal encontro com a músga clássica trouxe um quarteto nossa dqui, por todo o apoio ($?). Agora mesmo, nesses dias em que escrevo isso aqui, está ocorrendo um
de violões de sampa e mais uma professora de coral de la e agradeceram muuuuito à universidade federal 
encontro de coros universitários. São dois coros de fora e um daqui. Da minha universidade! Se bem q nunca (com maestro e tudo) lá de SC (será q vieram de avião?) e um coral da federal da grande dourados.
os vi fazer um concertosinho sequer no campus de campo grande. Enfim, sabe-se que veio um coral inteiro 
O causo é o seguinte, quem decide onde e como será aplicado o $$?
surpresa de ver a firma fazendo qualquer coisa (se bem q não é bem qqer coisa, é uma qqer coisa, na maioria 
Porque pelos caminhos que percorremos (editais e tal) as coisas nunca dão certo e de repente temos a dos casos, de baixíssima qualidade) e gastando um $ q disse n ter?
dizer. Saco do inferno! nem desabafar por aqui se pode! Maldito 1984 q jamais acabará. 
Pra variar terei que embaralhar meu texto pra q as pessoas não consigam entender o que estou querendo

terça-feira, 9 de novembro de 2010

arapuca

Essa porcaria toda no Enem não é pouca coisa. Estamos falando da porta de entrada para o sistema de ensino superior federal! As consequências dessa lambança toda são calamitosas. As federais (e outras IES) entraram nessa (Enem) por uma coação nítida. Primeiro pq deixariam de custear as provas locais, depois pq o governo pressiona por muitos outros caminhos.





Parece mesmo uma armadilha: atrairam e forçaram todos a entrar nesse sistema (registremos aqui a resistência das estaduais paulistas) e agora é fácil, basta puxar a cordinha e a arapuca cai e trava todo o ensino superior federal logo em sua entrada! Parece mesmo um golpe final!